Методическая поддержка учителя
Категория: Методическая поддержка учителя
Мұғалімге әдістемелік қолдау көрсету
"Жүйке жүйесінің құрам бөліктері. Жүйке жүйесінің қызметі. Нейронның құрылысы: денесі, дендриттер, аксон. Нейронның қызметтері"В КГУ "Школа-интернат №24" отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области 03.02.2023 г. в 7 "А" классе прошел открытый урок биологии "Жүйке жүйесінің құрам бөліктері. Жүйке жүйесінің қызметі. Нейронның құрылысы: денесі, дендриттер, аксон. Нейронның қызметтері". Цель занятия: выявление компонентов нервной системы. С целью открытия нового урока учащимся был показан видеофильм. По окончании видеофильма были заданы вопросы по видеофильму на платформе Wordwall. Выполнено 3 задания. Рефлексия проводилась методом «Тик-ток» Ученики оценили себя так, что урок понравился, не поняли урок и смогли поделиться этой информацией с другом. |
2023-02-06 23:31:45 |
Скачать |
Воздух.Состав воздуха.КГУ «Школа-интернат№24»отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области 09.12 .В 2022 году прошел открытый городской урок химии.Тема: Воздух.Состав воздуха. Цель: знать состав воздуха. Знать, расходуется ли кислород, входящий в состав воздуха при горении веществ. Понимание важности защиты атмосферного воздуха от загрязнения.Урок построен в соответствии с обновленным содержанием образования, на уроке эффективно выполнены задания по групповой, парной, индивидуальной работе.Платформа ИКТ LearninqApps на уроке, Wordwall.net платформа, https://classroomscreen.com / платформы были эффективно использованы. На уроке было признано мастерство учителя в развитии памяти, кругозора, беглости речи, познавательного интереса учащихся. Урок достиг своей цели |
2022-12-14 15:56:51 |
Скачать |
«My amazing travels»В КГУ «Школа-интернат№24» отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области 25.11.2022 г. в рамках 10-дневной декады общественно-гуманитарного направления учитель иностранного языка Абеуова И. Д провела открытый урок в 7Б классе на тему «My amazing travels». В ходе урока были разъяснены синонимы слова Travels, введены новые слова по теме, показан видеоролик, связанный с данной темой, учащиеся выполняли задания на сайтах LearningsAPP, Quizlet. Возможности ИКТ эффективно использовались для вовлечения учащихся в учебный процесс. Интерес учащихся к иностранному языку проявился во время занятий. |
2022-11-30 11:59:23 |
Скачать |
Friendship."Отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области В КГУ» Школа-интернат № 24 " 25.11.2022 учитель английского языка Абдуллаева А. К. провела открытый урок по английскому языку в 5 А классе. Тема урока: Friendship. Цель урока: научиться писать "письмо другу", формируя навыки чтения и письма с помощью учителя. А также повысить навыки произношения, используя новые слова. В целях формирования навыков произношения на уроке использовались такие методы, как «About my friend», «Mixed words». Во время урока учащиеся проявляли активность, понимали предложенные учителем задания и старались дать четкий ответ. |
2022-11-30 11:55:39 |
Скачать |
Сила Знаний. "Кто сильнее? сказка"Управления образования Карагандинской области В КГУ «Школа - интернат№24» отдела образования города Балхаш 25.11.2022 г во 2а классе прошел исследовательский урок Lesson study. Тема урока: Сила Знаний. "Кто сильнее? сказка" Цель урока: 2.2.3.1 определение темы и основной игры произведения с помощью учителя 2.1.5.1 выражать свои мысли и чувства с помощью опорных слов В целях формирования навыков произношения на уроке были использованы приемы «входной билет на урок», «работа с рисунком», «понимание прочитанного», «быстро думай», «перепутанные буквы». В ходе занятий были очень эффективны методы «входного билета на урок», «работы с рисунком». Учитель: Балмагамбетова Г. Е |
2022-11-30 11:52:46 |
Скачать |
«Решение квадратных уравнений»КГУ «Школа - интернат№24» отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области 24.11.2022 г. учитель математики Бертаева Н.К. провела открытый городской урок на тему «Решение квадратных уравнений» в 8а классе. Целью открытого урока было применение теоремы Виета при решении квадратных уравнений. На уроке эффективно использовались возможности ИКТ для вовлечения всех учащихся в учебный процесс. Разнообразие видов работы на уроке обеспечило устойчивость доброжелательной, познавательной атмосферы. В открытии новых знаний приняли участие все учащиеся класса: они самостоятельно работали на доске, парах, по рабочим листам. Содержание урока вызвало интерес у детей. Учитель-предметник поощрял инициативу детей, создавал условия для эмоциональной открытости, доверия. Учитель, его поведение, речь, профессионализм будут положительными образцами для подражания. Учитель работает в соответствии с современными требованиями, знает методы и формы активного обучения, применяет на уроке парную и индивидуальную работу с учащимися. Урок прошел на высоком эмоциональном подъеме. Дети воспринимают творческие и проблемные ситуации урока, что свидетельствует о степени доверия между учителем и учениками. Бертаева Н. К.активно использовала проблемное обучение и личностно-ориентированные технологии обучения. В результате он умело планирует свою деятельность и деятельность учащихся в соответствии с требованиями современного образования. Активность учащихся, ясность ответов, умение находить выход при выполнении задания-основа при работе на уроке. Работа на уроке была четко выстроена и проведена по плану. После каждого этапа делались выводы. Учитель смог оптимально использовать методы для очень успешного понимания самого объемного и сложного материала. Сохранилась вся структура стебля. Урок достиг своей цели. |
2022-11-30 11:39:33 |
Скачать |
«БІЛІМНІҢ ОЗЫҚ РЕСУРСТАРЫН АПРОБАЦИЯЛАУ»Учителям были продемонстрированы способы работы с электронными приложениями для составления интерактивных заданий, используемых в учебном процессе. На семинаре были представлены «Online Test Pad", "Appsgeyser Android", "Quizlet", "Plickers", "Learnning Apps.org" были презентованы приложения, предложены задания для начальной школы для учителя по шаблону можно сделать более 26 видов упражнений. Например, был продемонстрирован ход работы над «Загадки», «Угадай пару», «Угадай совпадение», «Разметка списка», «Викторина с выбором правильного ответа», «Кроссворд» и др. Appsgeyser-это бесплатный веб-сервис, который позволяет создавать приложение для Android и распространять его через Google Play. Вы можете создавать столько приложений, сколько захотите, и это совершенно бесплатно. Материал для создания проекта может быть из множества различных источников (веб-страница, канал YouTube, PDF-документ, RSS-лента, галерея фотографий, аудиофайл и т. д.).рекомендовано учителям как средство. Учителя активно участвовали во всех заданиях, давали обратную связь. |
2022-11-04 09:17:14 |
Скачать |
"Методические рекомендации по наполнению качества знаний на уроках истории". "Проблемы качества образования. Методы достижения результата"Своим опытом работы поделилась Шолакова Лаззат Бодыковна, педагог-эксперт, учитель истории КГУ «Школа-интернат №24» отдела образования города Балхаш, на онлайн курсе для учителей-предметников области «Күздік мектеп-2022», организованном учебно-методическим центром управления образования Карагандинской области. Тема курса: "Методические рекомендации по наполнению качества знаний на уроках истории". "Проблемы качества образования. Методы достижения результата". Цель: обмен опытом учителей-предметников областной школы друг с другом. «Сначала учи себя, только тогда ты сможешь учиться у других, ты сможешь учить других», - сказал В. Гете. Учитель-предметник поделился своим опытом работы по истории Казахстана для 6 класса на тему: «конец становления казахского народа», поделившись использованными приемами и приемами, способствующими качеству урока, а также практической работой с учителями-участниками курса |
2022-11-02 15:34:40 |
Скачать |
«Лучший видеоурок»В областном конкурсе «Лучший видеоурок», посвященном жизни и творчеству Муктара Ауэзова, КГУ «Школа-интернат№24» отдела образования города Балхаш приняла участие учитель казахского языка и литературы, педагог-эксперт Оспанова Жанат Нуролаевна.Цель конкурса повышение компетентности преподавателей специальных дисциплин в использовании педагогических и информационных технологий, было обобщение и распространение современного педагогического опыта.С этой целью в 7 классе по рассказу Муктара Ауэзова «Көксерек» был снят видеоурок, соответствующий требованиям конкурса на тему социальной роли поднимаемой проблемы в рассказе и занял III место. |
2022-11-02 14:03:21 |
Скачать |
тема текста и основная мысль в тексте "В КГУ "Школа-интернат№24" отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области С 03.10 по 17.10.2022 г. в 4 «А» классе прошел открытый урок на внутришкольной неделе начальных классов по теме «новое обучение-требование времени». Открытый урок по казахскому языку в 4 А классе на тему "тема текста и основная мысль в тексте " провела учитель-предметник Спабекова К. Е. Цель обучения в соответствии с учебной программой: 4.2.4.1 определить взаимное соответствие темы и содержания текста и сформулировать в нем основную мысль Занятие началось методом «момент в дело» с целью создания атмосферы сотрудничества и уверенности в себе. » Лишние буквы " определяли тему урока с помощью упражнения на скрутку. В ходе занятия задания выполнялись в группе, индивидуально и в парах. Составил текст, глядя на картинки. Сделал упражнение на развитие внимания в момент тонирования. Также были выполнены задания на грамотность чтения. Урок достиг своей цели. Учащиеся смогли проявить активность в ходе урока и показать свой уровень знаний. Урок был оценен на высоком уровне. |
2022-10-14 09:18:01 |
Скачать |
«новое обучение-требование времени»В КГУ «Школа-интернат№24»отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области с 03.10 по 17.10.2022 г. на внутришкольной неделе начальных классов на тему «новое обучение-требование времени» 05.10.2022 г. в 3 «А» классе открытый урок по математике на тему «зависимость между величинами» провела учитель-предметник Жунусова А. Н...... Цель обучения в соответствии с учебной программой: 3.5.1.4 анализ и решение задач на зависимость между величинами. Занятие организовано в игровой форме. Урок «ты знаешь?"отвечая на вопросы, связанные с пройденными через игру темами, удалось раскрыть цель нового урока. Выполняли задания в группах, индивидуально и в парах. Через игру» магазин " торговал, различая виды денег. Рассматривал фотографии, составлял отчеты. В момент освежения воспользовался нейровизуализацией. При этом задания на математическую грамотность были выполнены обоснованно. Урок достиг своей цели. Учащиеся играли в игры, проявляли интерес. Урок был оценен на высоком уровне. #kopd_mon_rk #oqu_agartu_ministrligi; #RUMCDOMONRK # КПРФ # РУМЦДОМОНРК #AskatAimagambetov #karagandyoblysybilimbaskarmasy #balkash_qalasy_bilim_bolimi #goroo_balkash # Шкатулка @kopd_mon_rk @balqash_qalasy_akimdigi @rumcdo_official @agdarbekovagulmira @uo.krg @umckrg # Шкатулка @ Коббтарбие @g.kozhakhmetoova |
2022-10-14 09:14:51 |
Скачать |
«Нахождение значений выражений рациональным способом»В КГУ «Школа – интернат №24» в рамках декады учителей начальных классов 06.10 во 2 б классе прошел открытый урок по математике по теме «Нахождение значений выражений рациональным способом» учитель Самбетова Д.Н. Цели урока сформулированы в формате SMART. Для определения темы урока, использовали проблемную ситуацию Стартер «Найди пару», где дети находят пару выражений, которая является темой урока. Далее обучающимся задаются открытые вопросы, для подведения к постановке целей урока. Вначале урока проводиться работа по ликвидации пробелов знаний. Задания дифференцируются с учётом потребности обучающихся, методы способствуют достижению целей каждым учащимся, применяются различные способы дифференциации |
2022-10-14 09:11:55 |
Скачать |
