Methodological support of the teacher
Category: Methodological support of the teacher
Мұғалімге әдістемелік қолдау көрсету
Электрондық журналды толтыру тәртібіУважаемые коллеги! Ниже отправляем Вам алгоритм действия по заполнению электронного журнала. Уважаемые коллеги! Ниже отправляем Вам алгоритм действия по заполнению электронного журнала Алгоритм действий: 1. Нужно скорректировать даты и виды уроков поурочных планов за 3-четверть: все запланированные контрольные ( СОр и СОч) 3 четверти должны быть указаны в 3 четверти. 2. Для того, чтобы поурочные планы 3 четверти (которые начинаются с 16 марта) заново не вносить в 4-четверть, вы можете путём редактирования даты переместить их в 4 четверть (или удалить). 3. В кабинете замдиректора, в разделе «учебный процесс» нужно изменить сроки окончания 3 четверти на 14 марта. 4. Баллы за СОр и СОч, которые были запланированы и проведены в период с 12-14 марта, можно выставить в течении 14 дней со дня проведения уроков. 5. А СОр и СОч, которые не были проведены до 14 марта, и которые будут проводиться в 4 четверти, будут выставлены датой 3 четверти, которые были указаны в пункте 1 данного алгоритма. 6. Для выставления СОр и СОч за март месяц 3 четверти доступ к журналу будет открыт в течении апреля. |
2020-03-16 14:12:31 |
To download To watch |
Instructions for making changes to the automated system "Bіlіmal.Elektrondy mektep"Instructions for making changes to the automated system "Bіlіmal.Elektrondy mektep" |
2020-03-16 14:08:51 |
To download To watch |
“Mediation is an indisputable way to create secondary education”, the first regional forum of school mediatorsThe forum was attended by deputy mayor of the city Zhaksylykova S.Zh., head of the city education department Agdarbekova G.Zh., city mediators, director of the medical and educational center AQJAN Tusupbekova BS, professional Sanatova MT, mediator of the Balkhash court judge - Bekisheva K.B., Berlikesheva N.M., methodologists of the Balkhash department of education and intermediaries from 12 regions. Also present were the deputy principals of the city’s schools, a psychologist, the school principal and the parent community. The forum was divided into 3 sections. In the first part of Ospanov Zh.N. held a conversation with parents on the topic “Family and Ethics”; Abramova T.A. and Klimochenko K.R. held a round table on the topic "Socio-psychological - mediation." In the third part, Tusupbekova B.S. “Mediative competence of a teacher”, M.T. Visitors to Sanatov’s workshops on organizational support for organizational image were also active. At the end of the forum, an open dialogue platform was organized by the school principal M.S. Yeszhanova. At the open event, all participants had a closing speech and an award ceremony took place. |
2020-03-04 11:21:47 |
To download To watch |
In February, our school hosted Financial Literacy Day under the "Economy for All" projectA lot of work has been done to develop a financial culture, skills of effective personal finance management, and a general understanding of finance across students. The Day of Financial Literacy started with a gathering. The school principal welcomed the participants and presented information on the role that students play in public life and the everyday lives of people. According to the plan, classes in grades 2-4 were held on the topic "Energy saving". During class time, the teacher presented the children with energy-saving features as part of their economic education. In Grades 5-6, a class hour on "Financial Literacy" was held. The teacher gave an explanation of financial literacy and completed logical tasks Here are 13 tips for spending money with children. Grades 8-9 students were shown a movie about an 11-year-old entrepreneur. Also for students in grades 9-11: "Maybe I have no memory, everything will be!" movie. We believe that as a result of these activities, students have a general idea of finances. |
2020-03-04 11:17:57 |
To download To watch |
#24 орта мектебінде жоспарға сай дарынды оқушыларды анықтау мақсатында "Үздік ғылыми жоба" тақырыбында 1-7 сынып арасында сайыс ұйымдастырылды.#24 орта мектебінде жоспарға сай дарынды оқушыларды анықтау мақсатында "Үздік ғылыми жоба" тақырыбында 1-7 сынып арасында сайыс ұйымдастырылды. Сайысқа барлығы 8 оқушы қатысып , бақтарын сынады. Сайыс барысында үздік қатысушыларда анықталып, бас жүлдені химия пәнінің мұғалім П.Р.Ұлдаханның жетекшілігімен 7 сынып оқушысы Сегізбаева Аяулым иеленсе, 1 орынды 7сынып оқушылары Орал Ажар , Токметова Аяулым иеленді. |
2019-09-27 16:12:22 |
To download To watch |
№ 24 орта мектебі бойынша 08.04-18.04 аралығында ұйымдастырылатын "Дарындылар шұғыласы -2019" іс-шарасының жоспары 2018-2019 оқу жылы№ 24 орта мектебі бойынша 08.04-18.04 аралығында ұйымдастырылатын "Дарындылар шұғыласы -2019" іс-шарасының жоспары 2018-2019 оқу жылы |
2019-04-15 12:14:38 |
To download To watch |
Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы пән мұғалімдерінің он күндік декадасыҚоғамдық-гуманитарлық бағыттағы пән мұғалімдерінің он күндік декадасы |
2019-04-15 10:41:03 |
To download To watch |
Жаратылыстану – математика пәндер бірлестігінің апталық декадасының қорытындысыЖаратылыстану – математика пәндер бірлестігінің апталық декадасының қорытындысы |
2019-04-15 10:38:08 |
To download To watch |
2018-2019 оқу жылындағы «Жаңаша оқыту-заман талабы» тақырыбында өткен бастауыш апталығына талдау2018-2019 оқу жылындағы «Жаңаша оқыту-заман талабы» тақырыбында өткен бастауыш апталығына талдау |
2019-04-15 10:23:35 |
To download To watch |
Instructive and methodical letterInstructive and methodical letter |
2018-12-16 12:19:42 |
To download To watch |
About the statement of Standard staffs of workers of the state organizations of education and the list of positions of pedagogical workers and the persons equated to themAbout the statement of Standard staffs of workers of the state organizations of education and the list of positions of pedagogical workers and the persons equated to them |
2018-12-16 12:16:21 |
To download To watch |
TEACHING AND METHODOLOGICAL MANUALУЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ |
2018-12-16 12:14:06 |
To download To watch |
