«Педагог мәртебесі туралы» Заң.
05-02-2020 10:18
Заң жобасы өте уақтылы. Мұғалімнің қызметімен байланысты құқықтық, әлеуметтік-экономикалық қатынастарды реттейді, бұл оның құқықтық мәртебесін сапалы жақсартуға, әлеуметтік қамсыздандыруға кепілдік береді.
 
   Заң 21 баптан тұрады, қоғамдағы мұғалімнің рөлін арттыруға, оқушы мен мұғалімнің оқу жүктемесін азайтуға, ерекше функциялар мен негізсіз тексерулерден қорғауға баса назар аударылған. Мұғалімнің ерекше мәртебесі танылған. Бұған техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғары немесе жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар, біліктілік сипаттамаларында көрсетілген біліктілік талаптарына сәйкес келетін Қазақстан Республикасының азаматтары ие.
 
Жеке мақала оқытушының этикасына арналған. Атап айтқанда, алғаш рет кәсіби қызметтегі академиялық адалдық, соның ішінде басқалардың интеллектуалдық жұмысына құрметпен қарау және біреудің зияткерлік меншігін құрметтеуден бас тарту туралы айтылады.
 
Жеке бапта оқытушының ар-намысы мен қадір-қасиетін қорғауға қатысты ережелер көрсетілген. Бұзушылықтар үшін жауапкершілік Қазақстан Республикасының заңдарында белгіленген тәртіппен қарастырылған.
 
Заң жобасында мұғалімнің кәсіби қызметін қамтамасыз ету шарттары туралы айтылған. Сұрақтар әдеттен тыс функцияларды орындауды, мектептердегі сабақтардың және мектепке дейінгі ұйымдардағы оқушылар тобының қалыпты жағдайын қоспағанда, еңбекті ұтымды ұйымдастыруға қатысты жазылған. Штатта оқу процесін сүйемелдейтін мамандар болады деп күтілуде, бұл ерекше тәрбиелік қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеуде өте қажет репетиторлардың болуын білдіреді.
 
Оқытушылар, тәрбиешілер материалдық-техникалық қамтамасыз етуді талап ететін нормаларға сәйкес оқу құралдарымен жабдықталғаннан кейін оқу процесіне қажетті материалдарды өз қаражаты есебінен сатып алмайды. Мұғалімдерді өзінің кәсіби міндеттеріне жатпайтын жұмыс түрлеріне тарту мүмкін емес, олардан есептер мен заңдарда көзделмеген ақпараттың кез-келген түрін ұсынуды, сондай-ақ негізсіз тексерулерді жүргізуді талап етуге болмайды. Осы тармақты бұзғаны үшін әкімшілік жауапкершілікке тартылады.
 
Мұғалімнің кәсіби қызметке қабылдануы нақты жазылған. Ұстаздың кәсіби қызметпен айналысу құқығы ұлттық біліктілік тестінің нәтижелері бойынша құжат алған жағдайда туындайды. Бұл норма жоғары білікті мамандардың оқу орындарында жұмыс істеуіне мүмкіндік береді. Алайда, педагогикалық білімі жоқ, бірақ жоғары немесе жоғары оқу орнынан кейінгі, техникалық және кәсіптік және орта білімнен кейінгі білімі және тиісті мамандық бойынша біліктілігі бар адамдар жұмыс істей алады, бірақ тиісті педагогикалық қайта даярлау аяқталғаннан және Ұлттық біліктілік тестінің нәтижелері бойынша сертификат алынғаннан кейін ғана жұмыс істей алады.
 
Жеке мақалада академиялық еркіндіктер мен оқытушының құқықтары туралы жазылған. Ол өз пікірін еркін білдіруге, ғылыми, шығармашылық, тәжірибелік қызметпен айналыса алады, өзінің педагогикалық практикасына жаңа әдістер мен технологияларды енгізе алады. Оқулықтарды, оқу құралдарын, материалдар мен басқа да оқу құралдарын таңдауға құқылы. Ең бастысы, заң жобасы кәсіби қызметке араласудан қорғайды.